信息工程学院2021-2022学年第二学期
期中教学检查自查报告
信息工程学院根据学校教评中心的工作安排，于2022年5月19日对学院的期中教学检查工作做了部署及安排。学院要求下设的软件教研室、计算机基础教研室、数学教研室、电子与信息教研室、医学信息教研室及大数据技术教研室在5月19日至24日完成教研室自查，学院于5月25至27日对教研室自查情况进行检查，现将教研室自查及学院检查情况汇报如下：
一、教师教案讲稿检查情况
信息工程学院本学期开设了24门课程，经检查，所开设课程均有齐全的讲稿，且内容与教学大纲及进度表吻合。
二、教研活动开展情况及院部、教研室听课情况
信息工程学院下设6个教研室，经检查，各教研室教研活动包含了教学方法讨论、课堂上的语言技能、新开课程讨论研究、课程思政等内容，形式较为丰富，且均按教研活动计划正常开展，有齐全的记录。
经统计，学院截止到目前共计听课32次，涵盖了副教授、讲师及助教老师。
三、学生形成性评价、自主学习开展情况
根据学校要求，学院本学期采用了新下发的《贵州中医药大学课程考核过程性评价构成登记表（2022年修订）》，各教师根据课程特点，均添加了半期测试或阶段性测试，且已按计划开展了相关测试。
针对自主学习开展情况，各课程均按照教学进度表正常完成，内容包含了学生实践操作、理论知识点考查等，均能很好反应学生阶段内容或针对性内容的掌握情况。
四、14-15周前结束课程的出题情况
信息工程学院本学期9周结束课程1门，14周结束课程10门。考核方式为考试的课程，均已按照教务处要求完成出卷工作，而对于考核方式为考查的课程，部分尚未完成出卷工作，已通知相关老师尽快完成，且经学院审核后提交教务处印刷试卷。
五、自查中出现的问题及整改措施
各教研室根据期前的教研活动计划开展了相应的活动，并有详细记录。老师们均按照学校相关规定，根据自己课程特点，能按时完成试卷出题，所开设课程的教案、讲稿、教学大纲、实验教学大纲等教学资料均齐全完整，严格按照教学进度表开展了相应的教学，也严格按照《贵州中医药大学课程考核过程性评价构成登记表（2022年修订）》完成形成性评价。但是也存在一定的问题，第一，较多课程依旧用的是旧的教案和讲稿，没有做到实时更新；第二，年轻教师听课力度稍有欠缺，力度不够；第三，针对14周结束课程试卷，多数老师是踏着时间红线提交，时间紧张不利于突发情况的整改；
在接下来的教学工作中，学院会对年轻教师做出听课要求，一定要多听多总结，结合课程特点寻找最合适的教学方式；而对于讲稿、教学设计等教学资料，学院也将与专业负责人、教研室主任及课程教师多交流多沟通，争取对各类教学资料进行实时更新，让学生掌握最新的知识点；
信息工程学院
2022年5月30日
