提升人才培养质量 献礼建党百年
之贵州中医药大学副校长于浩与我院教师谈心谈话
深入学院基层，了解教师状况，帮助一线教师提振工作信心。5月7日，贵州中医药大学副校长于浩与我院教师进行了谈心谈话。
一、 与教学科研一线教师黄江华谈心谈话
5月7日上午，贵州中医药大学副校长于浩在我院107办公室与我院黄江华老师进行了深度的谈心谈话。
黄江华老师首先向于浩副校长介绍了自己基本情况和学术研究方向。对于学院教学和管理，他也提出很多自己的见解。他从“毕业实习”、“学科建设”做了汇报，他提到，一是学生培养应以“学生个性成长”、“社会需求”为契机进制度管理，反复讨论课程体系来培养学生；二是以“科研竞赛”为载体，形成常态化机制，提高学生竞赛能力。
副校长于浩就“学院层面”、“规划培养”方面作了指导，他指出，教师应客观把控，点、面结合进行规划，重点突破，提高学生培养质量，扩大影响力。另一方面，工科学院的培养模式不同于人文社科类，教师要抓住专业特色进行人才培养方案的调整，培养出能力强、符合社会需求、社会发展的应用型人才。
二、 与中青年高层次人才程文波谈心谈话
谈话之初，程文波老师就个人情况进行自我介绍，一位从“医学方向”转战到“互联网”领域的青年高层次人才，对学科发展与建设有着太多的感悟。
程文波老师提到，除了专业课程常规工作外，正着力于第二课堂的开发。充分利用科任教师的业余时间对学生进行技能培养和能力提升，激发学生强烈的好奇心、责任心，提升教学质量。
于校长提出，当前互联网知识更新速度快，物联网设备、科研实践难度高，作为风口之处，教师要克服困难，引导学生积极参与科研。
此次的谈心谈话，副校长于浩除了对学院发展、学科建设等高度重视外，还格外关心教师日常生活、身体状况，让教师们在工作之余倍感温暖。
会后，党总支副书记蒋艳总结说，我院专业筹备与发展方面还面临很多的困难和挑战，基础薄弱，内生动力不足。但我院会真正用好高层次人才，挖掘人才潜力，促进学院的发展。
